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Hacia una Pedagogía Transformadora: Modelo deFormación Docente para la Economía Productiva y el Vínculo Universitario

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Hacia una Pedagogía Transformadora: Modelo deFormación Docente para la Economía Productiva y el Vínculo Universitario

Datos del libro

Editorial
Lemon VZLA
Formación Docente y Andragogía

Hacia una Pedagogía Transformadora: Modelo deFormación Docente para la Economía Productiva y el Vínculo Universitario

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Modelo de formación docente que transforma la universidad contemporánea hacia una educación liberadora, socio-crítica y comprometida con los sectores productivos y la realidad latinoamericana.

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